É um processo natural e progressivo, sem uma preocupação especifica para preparar um ambiente que o favorece. Implica em mudanças comportamentais e estruturais. Representa o surgimento e o melhoramento no nível de controle da criança na execução de habilidade ( Gallard,2000).
De acordo com Gallahue e Ozman (2003) cada faixa etária estará em estagio e fases diferente.
Cada aquisição influencia na anterior,tanto no domínio mental como no motor.Através da experiência e troca com o meio (Fonseca 1988).
Gallahue define
0 a 2 anos Movimentos Reflexos
2 a 6 anos ( 1º Infância)
Movimentos Rudimentares
Movimentos Fundamentais
7 a 12 anos ( 2° Infância)
Habilidades Especificas
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